论先后,知为先;论轻重,行为重。学校常规是一个学校工作中的重中之重,是学校教学工作得以正常开展的根本保证。为使一年级小学生尽快的适应小学生活,帮助他们快速成长为知礼仪、守规矩、讲文明、爱学习的合格小学生,一年级教师利用开学近一月的时间,对孩子们着重进行了学校常规教育。9月29日下午,荔园小学(荔园教育集团)玮鹏校区薛莹副校长带领着各行政以及科组长开展了对一年级常规养成教育的验收活动。
良好的开端是成功的一半。做好课前准备有助于培养学生的自律性,提高课堂学习效率。书本摆放到位、坐姿端正,一双双小眼睛散发着求知光芒,期待课堂的开始。
课堂常规是学校日常行为规范的核心内容,只有遵循课堂规范,才能有效提高课堂学习质量。从开始上课到举手发言、读书、写字、下课等,孩子们在每个环节都跟随着班主任的指令表现得训练有素。
最后一个环节是四个班级一起进行队列队形的展示。伴随着熟悉的铃声和口令,孩子们精神抖擞,口号响亮,动作整齐划一。
孔子曰:“少年若天性,习惯成自然。”在一年级全体教师的辛勤付出下,一年级小朋友们已初步养成了良好的行为习惯。我们坚信,只要大家持之以恒,常抓不懈,我们的常规养成教育一定能够像春雨般"润物细无声",让孩子们在“荔园玮鹏”的学习乐园里茁壮成长!
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