为了科学评估教学效果，总结分析上学期的教学情况，切实提升教学教育质量，2024年3月14日荔园小学（荔园教育集团）百花校区召开了2023-2024教学质量检测结果分析汇报会议。
会议的第一项由四年级各科备课组长针对上学期四年级质量检测结果进行了分析汇报。在全体四年级组老师的努力下，四年级学生在上学期的质量检测中取得优异的成绩。四年级的语文、数学、英语、科学、道德与法治五个学科的备课组长，针对各学科情况进行了全面精准分析，总结了教育教学中的经验，明确了下一步努力的方向。
会议的第二项由徐杰主任宣读了本学期“教学开放”暨“胜蓝工程”活动方案。本次活动主题为“建构素养导向的学力生长课堂”，要求全体老师以备课组为单元深入理解新课标，设计和打造以学科素养为导向，以学生为主体的单元整体结构化课堂。
会议的最后一项由百花校区穆洋副校长进行教学总结。首先，她感恩四年级全体老师的辛勤付出，并肯定四年级组团结协作的团队精神。根据四年级质量检测的分析，她提出今年是荔园小学的课堂改革年，课堂要以学生为主阵地，注重培养和提升学生的认知力、情感力、行动力。同时，她要求老师们改变传统课堂模式，从课堂中走出来，重视知识在生活中的运用，把教育教学和真实生活结合在一起。
心有方向，行有力量。本次质量分析会不仅总结了上学期教育教学的经验，更让老师们进一步明确了教学工作的努力方向，同时鼓舞了师生携手向着更优质高效的目标迈进。
