课堂常规我知道
“上课”“起立，老师好。”瞧，上课了，老师一声令下，孩子们马上起立站直，向老师鞠躬问好。常规评比在老师和同学们的互相问好中拉开了序幕。
一年级新生们个个身坐直、脚放平、两只小手放桌上，真正做到了坐如钟；起立整齐，动作标准，问好声洪亮清晰。良好的常规，无疑为接下来培养良好的课堂学习习惯打下了坚实的基础。
写字姿势习惯好
众所周知，一年级的写字习惯尤为重要。在写字课堂上，老师们都必须提示“三个一”：眼离课本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。在每写一个字之前，老师都会对字形结构、落笔进行通过仔细倾听老师对字形的讲解，学生们书写认真规范。
一撇一捺写好字，一言一行做好人。希望每一个走进荔园小学的孩子们都能严格要求自己，在老师们的引导下，扎下稳健的根，舒展积极向上的叶，绽放各自的灿烂，成为“朴素圆融”的好少年！
集合站队快静齐
“向前看齐——”“齐！”“向前看——”“看！”
走廊上，一个个“小兵”们已经立正站好等待检阅了。在快速站队时，学生们都能做到快、静、齐，队列整齐，口号响亮。学生集合排队、解散、就坐等迅速，学生干部口令规范，反应灵敏。
在本次常规验收活动中，一（1）班和一（3）班以优异的表现荣获常规标兵班，一（2）班、一（4）班、一（5）班和一（6）班凭借出色的表现喜获常规优秀班。
通过此次验收活动，体现出一年级6个班级的各项日常工作开展得有条不紊，班级和个人卫生保持良好、上课精神十足、排队安静有序，展现出一年级学生天真活泼、积极向上的精神风貌。
文/蒋晴
图/一年级组