为提升集团教师的教研能力，5月6日，荔园小学通新岭校区及园岭校区邀请了福田区教科院韩方廷主任莅临指导，韩主任为“双岭”校区的老师们开展了一场题为《课题管理的推进思路及要求》的讲座，从专业评审的角度解读了课题申报及研究的一系列问题。
韩方廷主任是深圳市新一轮教育科研专家，市科普学会理事、“深圳名师工作室主持人联盟”理事，主持省、市、区级课题12项，发表论文30多篇，出版《玩转数学》等专著12部。
讲座伊始，邱山红副校长代表双岭校区对韩主任的到来表示热烈欢迎，并希望在座老师抓住契机，以研促教，实现教学事业的不断突破。学校特此聘请韩主任、荔园小学通新岭校区教师谢佳芮为荔园小学课题组委员会专家顾问，邱校为两位专家颁发聘书。
韩主任的讲座从对2022版新课标的解读开始，结合课标的变化向老师们展示了具有前瞻性和创新性的课题选题方向——项目式学习、主题学习、单元大概念教学、评价方式的变革等等。韩主任强调，选题要体现课改精神，要有时代性、创新性。
良好的选题是成功的一半，规范性的课题申报书及扎实的研究过程则是课题能够顺利通过并结题的关键。在这一部分，韩主任从申报书的组成结构、语言规范、经费预算、研究方法、结题答辩思路等方面展开了系统讲解，层次分明、重点突出，令现场教师豁然开朗。
讲座现场教研氛围热烈，在场的老师们在韩主任的指点下，思维的火花被不断点燃，也提出了基于自己真实探索和研究的困惑，展示出荔园小学双岭校区的老师们热情、严谨、扎实的课题研究态度。面对老师们的高质量提问，韩主任对荔园人的教研精神给予高度肯定，并给予了耐心的指点解答，讲座就在这热烈且意犹未尽的研讨中结束。
在福田区课题申报之际，韩主任精彩的讲座犹如一场及时雨，给荔园教研人带来最新的研究视野、最大的鼓舞和最专业的课题申报规范性讲解。路虽远，行则将至，教研相长，祝福每一位在路上的荔园教研人！
图文/李苏吉
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